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对于近期引发争议的人教版小学数学教材插图事件，5月28日，教育部和人民教育出版社分别进行了回应—— +87|gC7B  
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教育部：责令立即整改确保今年秋季学期使用新教材 dSkMA  
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近期，人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注，教育部高度重视，经研究决定： c~SR@ZU  
一、责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。 ;X, A|m$(  
二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题立即整改，确保教材坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。 ~6DaM!  
三、畅通中小学教材问题快速反映通道，欢迎社会各界随时提出意见建议，教育部将认真研判、及时处理。教材问题反映邮箱：jcwt@moe.edu.cn。 K|]/BjB/  
[attachment=541534]官网截图 I;FHjnn(  
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人民教育出版社致歉：深感自责和内疚，深表歉意 508v:?^'  
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人民教育出版社5月28日在微信公号“人民教育出版社 ”致歉—— L xP%o  
近期，我社小学数学教材插图在网上受到批评和质疑，引起了社会各界对教材质量的担心。我们进行了认真反思，深感自责和内疚，在此表示深深的歉意。对于大家对我社中小学教材的关心表示真诚的感谢。我社已成立工作专班，全面负责小学数学教材插图整改工作： g=n{G@*N  
一、启动相关工作，到今年9月1日前全面整改到位，确保2022年秋季学期开始按时使用新教材。 7v't# =  
二、按照有关规定和流程，在全国范围内重新遴选优秀设计团队，对小学数学全套教材所有插图进行绘制更换。 1 8%+ Hy=  
三、在重新绘制过程中，我们将专门听取社会各界尤其是一线师生及家长的意见和建议。 kntYj}F(  
四、深刻吸取教训，举一反三，完善机制，对我社其他教材进行深入排查，发现问题立即整改。 ?k@^U9?R